{"version":"1.0","provider_name":"Prodigy","provider_url":"https:\/\/www.prodigy-project.eu","author_name":"George Athanasiadis","author_url":"https:\/\/www.prodigy-project.eu\/index.php\/author\/george\/","title":"Home - Italiano - Prodigy","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"6PrvC6BoHm\"><a href=\"https:\/\/www.prodigy-project.eu\/index.php\/it\/home-italiano\/\">Home &#8211; Italiano<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/www.prodigy-project.eu\/index.php\/it\/home-italiano\/embed\/#?secret=6PrvC6BoHm\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"&#8220;Home &#8211; Italiano&#8221; &#8212; Prodigy\" data-secret=\"6PrvC6BoHm\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script>\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/www.prodigy-project.eu\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n<\/script>\n","description":"Promuovere l&#8217;inclusione della disabilit\u00e0 nella risposta alle emergenze nel mondo del lavoro IL PROGETTO Facebook Instagram Linkedin I nostri obiettivi L&#8217;obiettivo generale del progetto PRO.D.I.G.Y che vorremmo raggiungere \u00e8 quello di promuovere l&#8217;uso e l&#8217;adozione di soluzioni AR\/VR per assistere le persone disabili, i primi soccorritori e le aziende durante le emergenze sul posto di lavoro per aumentare la sicurezza delle persone con disabilit\u00e0. La formazione acquisita sulla preparazione alle emergenze offrirebbe alle persone e alle aziende modi per prepararsi ed essere protetti durante le emergenze impreviste sul posto di lavoro. OBIETTIVI SPECIFICI Contesto Con i rapidi progressi tecnologici, le tecnologie della realt\u00e0 virtuale (VR) e della realt\u00e0 aumentata (AR) sono state sempre pi\u00f9 adottate per affrontare varie sfide nella gestione delle emergenze negli ambienti edificati. La nostra ricerca ha dimostrato che l&#8217;utilizzo e l&#8217;adozione di AR\/VR nei piani di risposta alle emergenze delle organizzazioni per le persone disabili (dipendenti o visitatori), in coordinamento con i soccorritori, sarebbe un passo avanti molto importante per: a) aiutare le organizzazioni ad allinearsi alle iniziative dell&#8217;Unione Europea, come espresso nella \u201cUnione per l&#8217;Uguaglianza, Strategia per i Diritti delle Persone con Disabilit\u00e0 2021-2030\u201d e nell&#8217;iniziativa di digitalizzazione dell&#8217;Unione Europea sostenuta negli ultimi anni; b) sostenere e garantire che le persone con disabilit\u00e0 rispondano efficacemente alle situazioni di emergenza; c) sostenere e garantire che le squadre di primo soccorso assistano efficacemente le persone disabili in situazioni di emergenza; d) contribuire a digitalizzare il processo di formazione ed esercitazione per la risposta alle emergenze, che di solito \u00e8 cartaceo nella maggior parte delle organizzazioni; e) utilizzare una metodologia per affrontare l&#8217;argomento in modo olistico. Sulla base di questi fatti, il Consorzio del progetto PRO.D.I.G.Y, formato da 7 partner provenienti da Polonia, Grecia, Italia, Cipro e Repubblica Ceca, ha deciso di implementare il progetto proposto al fine di promuovere l&#8217;uso e l&#8217;adozione di soluzioni AR\/VR per favorire l&#8217;inclusione nella preparazione alle emergenze. PARTNER CARTA D&#8217;IDENTIT\u00c0 DEL PROGETTO Titolo del progetto: PRO.D.I.G.Y &#8211; Promuovere l&#8217;inclusione della disabilit\u00e0 nella risposta alle emergenze nel mondo del lavoro Programma: Erasmus + Tipo di progetto: KA220-VET &#8211; Partenariati di cooperazione nell&#8217;istruzione e formazione professionale Numero del progetto: 2022-1-PL01-KA220-VET-000087639 Data di inizio del progetto: 01-12-2022 Data di fine progetto: 30-11-2024 Coordinatore: Partner:","thumbnail_url":"https:\/\/www.prodigy-project.eu\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Screenshot_2023-01-12_141544-removebg-preview-1-e1680264623663.png"}