1.0Prodigyhttps://www.prodigy-project.euGeorge Athanasiadishttps://www.prodigy-project.eu/index.php/author/george/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="IsPmija7Uo"><a href="https://www.prodigy-project.eu/index.php/pl/wp-2-2/">WP 2</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://www.prodigy-project.eu/index.php/pl/wp-2-2/embed/#?secret=IsPmija7Uo" width="600" height="338" title="“WP 2” — Prodigy" data-secret="IsPmija7Uo" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script> /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://www.prodigy-project.eu/wp-includes/js/wp-embed.min.js </script> Pakiet roboczy 2 – Stworzenie ram metodologicznych Głównym celem pakietu roboczego 2 było wyposażenie organizacji w narzędzia i techniki niezbędne do wdrożenia środków gotowości na wypadek sytuacji kryzysowej w miejscu pracy, które były odpowiednie dla osób z niepełnosprawnością. Ponadto projekt miał na celu zapewnienie metodologii szkolenia personelu firmy i osób z niepełnosprawnością w zakresie procedur awaryjnych. W WP2 uwzględniono następujące wyniki: raport z oceny analizy stanu, ramy gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych w miejscu pracy, zestaw narzędzi ram gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych w miejscu pracy oraz raport z badania pilotażowego. OTWARTA RAMA ONLINE Szczegółowe cele pakietu roboczego 2 to: a. Zapewnienie firmom wszystkich wymaganych narzędzi i metod do wdrożenia gotowości na wypadek sytuacji kryzysowej w miejscu pracyodpowiednich dla osób z niepełnosprawnością. b. Opracowanie metodologii wspierającej grupę docelową w skutecznym włączaniu osób z niepełnosprawnością do ich planów gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych.planów gotowości na wypadek sytuacji kryzysowych. c. Zapewnienie metodologii szkolenia personelu firmy i osób z niepełnosprawnością w zakresie procedur awaryjnych. W WP2 uwzględniono następujące wyniki: Raport z oceny analizy sytuacji Ramy gotowości na wypadek awarii w miejscu pracy TOOLBOX Raport z badania pilotażowego Rezultaty WP2.1 – State Analysis Report – ENG WP2.2 – Development of Emergency Preparedness Framework – PL WP2.3 – Toolbox – PL WP2.4 – Pilot Study Feedback Report – ENGhttps://www.prodigy-project.eu/wp-content/uploads/2024/01/Union-2.png12721062